Την Παρασκευή 2 Ιουνίου 2017 ο Σχολικός Σύμβουλος της 4ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας του Νομού Κοζάνης, κ. Δημήτριος Πλωμαρίτης σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) διοργάνωσε ενδοσχολική επιμόρφωση εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα: «Η διδασκαλία του λόγου των επιχειρημάτων: από τη θεωρία στην πράξη» στο 7ο Δημοτικό Σχολείο Πτολεμαϊδας.
επιχειρηματολογία
Επιμορφωτικό Σεμινάριο Φιλολόγων Γυμνασίων και Λυκείων της Γ΄Δ/νσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας
Την Τετάρτη 31 Μαϊου 2017 οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων της Γ΄Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας, κκ. Αλεξάνδρα Ασημακοπούλου και Παναγιώτης Πυρπυρής, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) διοργάνωσαν στο 3ο Γυμνάσιο Αιγάλεω επιμορφωτικό σεμινάριο Φιλολόγων Γυμνασίων και Λυκείων με τίτλο: «H διδασκαλία του λόγου των επιχειρημάτων ως αφορμή δημιουργικής έκφρασης των […]
Διοργάνωση «Ρητορικών Επιδείξεων» μαθητών Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Αλίμου
Η Δημοτική Επιτροπή Παιδείας του Δήμου Αλίμου σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας, διοργανώνουν Ρητορικής Επιδείξεις μαθητών της Α’ βαθμιας και Β’ βαθμιας Εκπαίδευσης. Οι «Ρητορικές Επιδείξεις» θα διεξαχθούν το Σάββατο 27 Μαΐου στις 19:00 στο 2ο Γυμνάσιο Αλίμου (Αμμοχώστου 36).Στην εκδήλωση θα συμμετέχουν μαθητές από το 2ο και 7ο Δημοτικό Σχολείο Αλίμου, το […]
Επιμόρφωση Φιλολόγων Καθηγητών του Νομού Σερρών με θέμα: «Καλλιεργώντας τον επιχειρηματολογικό γραμματισμό στο Γυμνάσιο: από τη θεωρία στην πράξη»
Την Παρασκευή 28 Απριλίου 2018 οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων Σερρών σε συνεργασία με τα 4ο και 5ο Γυμνάσια Σερρών, τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών, τον Σύνδεσμο Φιλολόγων του Νομού Σερρών και το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) συνδιοργάνωσαν επιμορφωτική ημερίδα των φιλολόγων καθηγητών του Νομού Σερρών με θέμα: «Καλλιεργώντας τον επιχειρηματολογικό γραμματισμό στο […]
Πραγματοποίηση Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης μαθητών των 4ου και 5ου Γυμνασίων Σερρών με θέμα: «Σαγηνεύω με τον λόγο μου… πείθω με τα επιχειρήματά μου…»
Την Πέμπτη 27 Απριλίου 2017 οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φιλολόγων Σερρών σε συνεργασία με τα 4ο και 5ο Γυμνάσια Σερρών, τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών, τον Σύνδεσμο Φιλολόγων του Νομού Σερρών και το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) πραγματοποίησαν ενδοσχολική επιμόρφωση των μαθητών των 4ου και 5ου Γυμνασίων Σερρών με θέμα τη ρητορική τέχνη.
Εγγλέζου, Φωτεινή (2016). Διαχρονική θεώρηση της παιδαγωγικής διάστασης της αντιλογίας
Διαχρονική θεώρηση της παιδαγωγικής διάστασης της αντιλογίας (debate) Εγγλέζου Φωτεινή Περίληψη Στόχος της εισήγησης είναι η διαχρονική ανάδειξη της παιδαγωγικής διάστασης της αντιλογίας. Η μελέτη επισημαίνει ότι από την αρχαιότητα έως σήμερα η αντιλογία, σε επίπεδο εκπαιδευτικής θεωρίας και πράξης, συνέβαλε στην καλλιέργεια του δίπλευρου τρόπου σκέψης και της εκφοράς αντικρουόμενων επιχειρημάτων σχετικά με ποικίλα […]
Εγγλέζου, Φωτεινή (2017). Διδασκαλία της επιχειρηματολογικής πειθούς και ρητορική παιδαγωγική
Διδασκαλία της επιχειρηματολογικής πειθούς και ρητορική παιδαγωγική: ένα παράδειγμα πειραματικής εφαρμογής σε μαθητές Δημοτικού Φωτεινή Εγγλέζου¹ ¹ Ph.D., Μ.Α. Διδακτικής της Γλώσσας και Ρητορικής, Διευθύντρια 2ου Δ.Σ. Αλίμου Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια στο Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Email:fegglezou@yahoo.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ H παραγωγή επιχειρηματολογικού λόγου δημιουργεί μια σημαντική επικοινωνιακή περίσταση. Καλεί τους μαθητές να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, […]