Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA2 RHEFINE (Ρητορική για Καινοτόμα Εκπαίδευση/Rhetoric for Innovative Education) με στόχο την αναμόρφωση της ακαδημαϊκής διδασκαλίας της Ρητορικής πραγματοποιήθηκε στις 24 και 25 Φεβρουαρίου 2022,  υβριδικά, το συνέδριο RHEFINE, το οποίο διοργανώθηκε από το Τμήμα Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου του Ζάγκρεμπ (Κροατία). Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών […]