19 & 20 Oκτωβρίου 2019: Επιμορφωτικό σεμινάριο σε εκπαιδευτικούς Π.Ε. και Δ.Ε. του Νομού Σερρών
#ErasmusDays: 12.10.2019. Επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών του προγράμματος ODYSSEY: Οxford debates for youths in science education
ODYSSEY: Οxford Debates for Youths in Science Education. Με παρουσίαση των πνευματικών προϊόντων του προγράμματος, επιχειρήματα, επιστημονικό υλικό, διαλογική αναζήτηση, αντιλογίες και ενδιαφέρουσες ομιλίες σχετικά με την καινοτομία, την επικοινωνία και τη θέση του επιχειρήματος στον χώρο των θετικών επιστημών ολοκληρώθηκε η πρώτη επιμορφωτική συνάντηση των σχολείων και των υπεύθυνων εκπαιδευτικών που θα συμμετέχουν στην πιλοτική φάση του ευρωπαϊκού προγράμματος ODYSSEY. Ευχαριστούμε όλους τους εκπαιδευτικούς που μας έδωσαν χαρά με τη συμμετοχή τους, τα μέλη του ΙΡΕΣΕ για τη συνεργασία και βοήθεια καθώς και τα μέλη της συμβουλευτικής επιστημονικής επιτροπής, τα οποία έδωσαν το παρών στη συνάντηση. To ταξίδι ODYSSEY ξεκινά!
Πανευρωπαϊκός εορτασμός Erasmus Days 2019: Πρόσκληση σε επιμορφωτική ημερίδα εκπαιδευτικών για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 ‘Odyssey’
Στο πλαίσιο του πανευρωπαϊκού εορτασμού των «Hμερών Erasmus 2019 (Erasmus Days 2019) το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) προσκαλεί τους εκπαιδευτικούς των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Οdyssey στην επιμορφωτική συνάντηση Οxford Debates για Νέους στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών. H συνάντηση σηματοδοτεί την έναρξη εφαρμογής του προγράμματος σε Γυμνάσια και Λύκεια του Νομού Αττικής.
Η επιμορφωτική συνάντηση θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 12 Οκτωβρίου (9.00-18.00) στο 4ο Γυμνάσιο Αλίμου (Μ. Αλεξάνδρου 16).
Στόχοι της συνάντησης είναι μέσα από την άμεση επικοινωνία και την αλληλεπίδραση, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί να γνωρίσουν το πρόγραμμα Odyssey, τα πνευματικά προϊόντα που θα αξιοποιηθούν κατά τη διάρκεια εφαρμογής του στη διδακτική πράξη και τις θεματικές τους. Επίσης, θα αποκτήσουν, βιωματικά, τις αναγκαίες γνώσεις, που θα βοηθήσουν στην ελκυστική διδασκαλία της δόμησης έγκυρων επιστημονικών επιχειρημάτων και της συμμετοχής σε αγώνες αντιλογίας στην τάξη (αλλά και σε διασχολικούς διαγωνισμούς) αναφορικά με σύγχρονα και ενδιαφέροντα θέματα θετικών επιστημών, ενώ θα εκπαιδευτούν ως κριτές αγώνων αντιλογίας
.https://www.erasmusdays.eu/event/odyssey-%ce%bfxford-debates-for-youths-in-science-education/?fbclid=IwAR1HFT0ThhAbRdCGIjt9-lNETxG8ikYqovIIzxytNbmwL89RhikvVKSMOV0POSTER ODYSSEY ERASMUS FINAL 
Εrasmus KA2 project: 3η διεθνής συνάντηση στην Εσθονία (Ταλλίν)
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού ερευνητικού προγράμματος Εrasmus+ KA2 Οdyssey:Oxford Debates for Youths in Science Education πραγματοποιήθηκε η τρίτη διεθνής συνάντηση των εταίρων στο Ταλλίν της Εσθονίας στις 11 και 12 Ιουλίου 2019 στο Kέντρο Ενέργειας Energia Avastuskeskus.
24.6.2019. Πρώτη συνάντηση με εκπαιδευτικούς του ευρωπαϊκού προγράμματος Odyssey
Δευτέρα 24 Ιουνίου 2019. Πραγματοποιήθηκε η πρώτη ενημερωτική συνάντηση με εκπαιδευτικούς σχολείων που θα αποτελέσουν την πιλοτική ομάδα για την εφαρμογή του ευρωπαϊκού ερευνητικού προγράμματος Εrasmus KA2: ODYSSEY: Oxford Debates για Νέους στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών. Οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν σχετικά με τη φιλοσοφία του προγράμματος. Παρουσιάστηκε ο μεθοδολογικός οδηγός για τη διεξαγωγή των αγώνων αντιλογίας από την πρόεδρο του ΙΡΕΣΕ, κ. Φωτεινή Εγγλέζου. Η μαθηματικός κ. Παναγιώτα Αργύρη (Μ.Sc., M.Ed.), μέλος του ΙΡΕΣΕ, παρουσίασε δείγμα των εκπαιδευτικών επιστημονικών πακέτων πάνω σε θέματα φυσικών επιστημών στα οποία θα βασιστεί η εφαρμογή του προγράμματος. Το ταξίδι ODYSSEY ξεκινά… με επιστημονική εξάρτυση και αέρα ρητορικής στα πανιά μας!
8.6.2019: Eθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας-Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. 2ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης μαθητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Η ρητορική είναι τέχνη. Η τέχνη του λόγου. Τη μοιραζόμαστε μέσα από κάθε σχισμή ζωής που απελευθερώνει την ικμάδα της σκέψης και της δημιουργικότητας. Μας βοηθά να κατανοήσουμε αποτελεσματικότερα, να επεξεργαστούμε και να αναπλάσουμε εμπειρίες ζωής. Να γνωρίσουμε καλύτερα τον εαυτό μας και τον κόσμο. Να έρθουμε σε επαφή με το πνεύμα μας. Να οραματιστούμε έναν ομορφότερο κόσμο…
Με αυτήν τη μορφή τέχνης ήρθαν σε επαφή και φέτος πάνω από διακόσιοι μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης των Διευθύνσεων Ανατολικής Αττικής, Β΄, Γ΄και Δ΄Αθήνας στο πλαίσιο του 2ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης με τη συνεργασία και την επιστημονική υποστήριξη του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.). Μεγάλο είναι το ευχαριστώ όλων των διοργανωτών στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας και στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος για την ευγενική παραχώρηση πέντε αιθουσών, όπου φιλοξενήθηκαν οι ΄φωνές των «εκκολαπτόμενων» μικρών ρητόρων. Θερμό είναι το ευχαριστώ σε δύο σημαντικά πρόσωπα που τίμησαν με την παρουσία τους την εκδήλωση και ανέδειξαν την αξία του ήθους και του μετρημένου λόγου του ρήτορα: στον κ. Γιάννη Φωστηρόπουλο, Δήμαρχο Παλαιού Φαλήρου και τον κ. Γιάννη Μαριόλη, Πρόεδρο Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας του Δήμου Αλίμου. Ευχαριστούμε τους γονείς των μαθητών για την παρουσία αλλά και τη ρητορική συμμετοχή τους στο παιχνίδι της «Συζήτησης της γυάλας» αναδεικνύοντας τη σπουδαιότητα της ανταλλαγής απόψεων και προβληματισμών μικρών και μεγάλων για θέματα που αφορούν τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών μας. Ευχαριστούμε όλους τους συναδέλφους που στήριξαν την προσπάθεια καταθέτοντας ήθος, πάθος και λόγο στο έργο τους. Κυρίως, ευχαριστούμε τους μαθητές μας, τα παιδιά, που μας χάρισαν τη δροσιά της σκέψης και την ανάσα του λόγου τους. Μακάρι τα λόγια τους να γίνονται έργα, γιατί μόνο τότε η ρητορική θα έχει επιτύχει τον στόχο της στη ζωή όλων μας.
20.5.2019: 2οι Θουκυδίδειοι Αγώνες Ρητορικής Τέχνης
O Δήμος Αλίμου και η Δημοτική Επιτροπή Παιδείας οργάνωσαν σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι,Ρ.Ε.Σ.Ε.) τους 2ους Θουκυδίδειους Αγώνες Ρητορικής Τέχνης και ρητορικές επιδείξεις μαθητών/τριών της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η εκδήλωση φιλοξενήθηκε από το 4ο Γυμνάσιο Αλίμου την Κυριακή 20-5-2019.
Οι μαθητές τίμησαν με τον Λόγο τους, την τέχνη του λόγου. Χάρη στην εκφραστικότητά τους, την καθαρότητα των ιδεών, το πάθος υπεράσπισης των θέσεων και επιχειρημάτων τους, την ελεύθερη και αυθόρμητη έκφραση ανέδειξαν την αξία διαμόρφωσης ρητορικών ανθρώπων και ενεργών πολιτών. Συγχαρητήρια στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που στήριξαν την προσπάθεια.
Τέλος, την εκδήλωση εμπλούτισαν εκπαιδευτικοί-μέλη του Ρητορικού-Θεατρικού Ομίλου του ΙΡΕΣΕ «ΡηΘήναι»μέσα από την επιτυχή απόδοση θεατρικών μονολόγων από αρχαίες τραγωδίες.
14-5-2019: Επιμορφωτικό σεμινάριο και ρητορικές επιδείξεις μαθητών στο 2ο Δ.Σ. Ελληνικού
Στο πλαίσιο της προετοιμασίας των μαθητών/τριών για τη συμμετοχή στο 2ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης, το οποίο έχει στόχο να αποτελέσει μια εμπειρία ελεύθερης έκφρασης, χαράς και ομαδικής δημιουργίας, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 14/5/2019, κατά τις ώρες 17.00-20.00, στο 2ο Δ.Σ. Ελληνικού, επιμορφωτικό σεμινάριο σε εκπαιδευτικούς Π.Ε. της Ανατολικής Αττικής, Β΄, Γ΄και Δ΄Αθήνας , δια των υπευθύνων Πολιτιστικών θεμάτων, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) με τίτλο «Παιχνίδια ρητορικής τέχνης στο σχολείο. Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ…Η Τέχνη στη ζωή μας μέσα από την τέχνη του Λόγου».
Στόχος του σεμιναρίου ήταν να δοθούν οι τελικές κατευθύνσεις για την οργάνωση του Φεστιβάλ. Επίσης, πραγματοποιήθηκαν ρητορικές επιδείξεις στη νοηματική ανάγνωση, στον αυθόρμητο λόγο και στη «Συζήτηση της γυάλας» από μαθητές/τριες που θα συμμετέχουν στο 2ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης, το οποίο θα διοργανωθεί το Σάββατο, 8-6-2019 στην Εθνική Βιβλιοθήκη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.
Εισηγήτρια του βιωματικού σεμιναρίου ήταν η κ. Φωτεινή Εγγλέζου, Εκπαιδευτικός (ΠΕ70), Δρ. της Διδακτικής Γλώσσας, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Πειραιά, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).
13-5-2019: Επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Παιδαγωγική Επικοινωνία: Καλλιεργώντας δεξιότητες επικοινωνίας μέσα από θεατρικές τεχνικές»
Την Δευτέρα 13 /5/2019 και ώρες 17.00-20.00 πραγματοποιήθηκε, για δεύτερη φορά, επιμορφωτικό εργαστήριο με τίτλο: «Παιδαγωγική Επικοινωνία: Καλλιεργώντας δεξιότητες επικοινωνίας μέσα από θεατρικές τεχνικές» στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Γλυκών Νερών .
Το επιμορφωτικό εργαστήριο πραγματοποιήθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων και σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).
Συντονίστριες του εργαστηρίου:
α. Φωτεινή Εγγλέζου, Ph.D., MA, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Περιφέρειας Πειραιά-YΠΠΕΘ. Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).
β. Ιωάννα Μενδρινού, Ph.D., MA, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Διεύθυνσης Π.Ε. Δ΄ Αθήνας, Ειδική Γραμματέας του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).
Ευχαριστούμε θερμά τις Υπεύθυνες Π.Ε. κα Βέρα Βορύλα, Π.Θ. κα Χρύσα Κουράκη και Α.Υ. κα Νάντια Κουρμούση για την πρόσκληση και την ωραία συνεργασία, όπως και τις εκπαιδευτικούς του 1ου Δ.Σ. Γλυκών Νερών για τη ζεστή φιλοξενία και όλες/ους συναδέλφισσες/ους που συμμετείχαν ενεργά εμπλουτίζοντας με τις παρατηρήσεις και το ενδιαφέρον τους τη συζήτηση και επιβεβαιώνοντας την αξία των δεξιοτήτων αποτελεσματικής επικοινωνίας ως ένα σημαντικό επαγγελματικό προσόν για τη διαχείριση κρίσεων στο σχολείο, αλλά και στη ζωή!
16.4.2019. Bιωματικό σεμινάριο στη Χαλκίδα «Καλλιεργώντας την προφορικότητα και τη ρητορική παιδεία»
Tην Τρίτη 16 Απριλίου 2019 πραγματοποιήθηκε το 3ο βιωματικό σεμινάριο με θέμα «Καλλιεργώντας την προφορικότητα και τη ρητορική παιδεία, αναφορικά με τον επιχειρηματολογικό λόγο» στο 4ο Δ.Σ. Χαλκίδας (Νεοφύτου 29) και ώρες 16.30-19.30.
Το βιωματικό σεμινάριο πραγματοποιήθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Εύβοιας και το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας(Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).
Εισηγήτρια του σεμιναρίου ήταν η Φωτεινή Εγγλέζου. πρόεδρος του Ινστιτούτου Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας.