ΑΡΧΙΚΗ / Front Page

19.03.2024. Διαδικτυακό προπαρασκευαστικό σεμινάριο για τη διοργάνωση του 6ου Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης

Published on by admin
Στην τελική ευθεία για τη διοργάνωση του 6ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης για μαθητές και μαθήτριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με τίτλο «Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ…Μιλώντας για τις αξίες ζωής» πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 19 Μαρτίου 2024 και ώρες 17.00-18.30 διαδικτυακή ενημερωτική- προπαρασκευαστική συνάντηση.
Το 6ο Φεστιβάλ Ρητορικής θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 21 Απριλίου 2024 στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας, Ανατολικής Αττικής, Γ΄Αθήνας, Δ΄Αθήνας, Πειραιά δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών & Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.).

13.3.2024. Διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο: «Στην τελική ευθεία για τη διεξαγωγή των ρητορικών αγώνων: Οδηγίες και παραδείγματα για τους αγώνες αντιλογίας-επιχειρηματολογίας (debates)»

Published on by admin

Στο πλαίσιο διοργάνωσης των 8ων Ρητορικών Αγώνων Πελοποννήσου (5-7 Μαρτίου 2024), το Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσουν σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.)  διοργάνωσαν την Τετάρτη 13 Μαρτίου 2024 και ώρες 18.00-20.00 διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Στην τελική ευθεία για τη διεξαγωγή των ρητορικών αγώνων: Οδηγίες και παραδείγματα για τους αγώνες αντιλογίας-επιχειρηματολογίας (debates)». Στόχος του σεμιναρίου ήταν η συμβολή στην προετοιμασία των εκπαιδευτών ρητορικής ενόψει των επερχόμενων αγώνων αντιλογίας-επιχειρηματολογίας (debates). Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου δόθηκαν οδηγίες και συνεργατικά παραδείγματα,  που καλύπτουν θέματα, όπως τη δομή του λόγου, την ανάλυση επιχειρημάτων, την εύρεση ερωτημάτων, τον ρητορικό αντίκτυπο των επιχειρημάτων και την ανάπτυξη στρατηγικών αντίκρουσης επιχειρημάτων. Οι συμμετέχοντες/ουσες ανέπτυξαν ιδέες και τεχνικές που θα καταστήσουν περισσότερο αποτελεσματική και ενδιαφέρουσα τη συμμετοχή τους στους τελικούς αγώνες αντιλογίας. Εισηγήτρια του σεμιναρίου ήταν η Φωτεινή Εγγλέζου, Πρόεδρος του ΙΡΕΣΕ. 

12.03.2024. 2η Ενδοσχολική επιμόρφωση στα 5ο & 47ο ΔΣ Περιστερίου

Published on by admin

Την Τρίτη 12 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε απο τα 5ο και 47ο Δημοτικά Σχολεία Περιστερίου σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών & Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας, η δεύτερη ενδοσχολική επιμόρφωση αναφορικά με το πρόγραμμα «Παιχνίδια ρητορικής τέχνης στο σχολείο…Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ…», με εισηγήτρια τη Φωτεινή Εγγλέζου, πρόεδρο του ΙΡΕΣΕ. Αυτή τη φορά, διαφωνήσαμε με την καρδιά μας. Ανταλλάξαμε επιχειρήματα και αντεπιχειρήματα. Αντικρούσαμε επιχειρήματα και υποστηρίξαμε τις θέσεις μας μπροστά σε ενόρκους! Γελάσαμε αλλά και προβληματιστήκαμε! Καλλιεργήσαμε την κριτική μας σκέψη!

Ευχαριστούμε τις Διευθύντριες των δύο σχολείων, κκ.Δέσποινα Χαστά  και Ευαγγελία   Γεωργάτου για την πρόσκληση και τη θερμή φιλοξενία, καθώς και όλες και όλους τους εκπαιδευτικούς που μας τίμησαν με την παρουσία και την ενθουσιώδη συμμετοχή στις ρητορικές δραστηριότητες.

7.3.2024. Διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο με τη Λιάνα Δενεζάκη: Μία εικόνα…χίλιες ιστορίες!!!

Published on by admin

Μια διαφορετική Τσικνοπέμπτη! Με έμπνευση, φαντασία, δημιουργική σκέψη και μια υπέροχη συνεργατική ιστορία! Χάρη στη Λιάνα Δενεζάκη, Συγγραφέα-Εικονογράφο και το διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο «Μία εικόνα… χίλιες ιστορίες…», που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ) την Πέμπτη 7 Μαρτίου 2024 (ώρες 5.00-7.00μ.μ.). Και ναι, η Μόνα Λίζα, μάλλον, έπαψε αυτό το απόγευμα να νιώθει τόσο μόνη!

 

4.3.2024. Ενδοσχολική επιμόρφωση ρητορικής στα 47ο & 5ο Δ.Σ. Περιστερίου

Published on by admin

Στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης (Ν. 4823/2021 άρθρο 95,96)  τα όμορα σχολεία 47ο ΔΣ Περιστερίου και 5ο ΔΣ Περιστερίου σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών σπουδών (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε) πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 4 Μαρτίου 2024 (17.00-20.00) η πρώτη από τις δύο επιμορφωτικές  συναντήσεις- Εργαστήρια   στην αίθουσα εκδηλώσεων του 47ου  ΔΣ Περιστερίου (Ανατολής 25- Περιστέρι)   με θέμα : «Παιχνίδια Ρητορικής  Τέχνης στο σχολείο». Ευχαριστούμε τις Διευθύντριες των δύο σχολείων, κκ.Δέσποινα Χαστά  και Ευαγγελία   Γεωργάτου για την πρόσκληση και τη θερμή φιλοξενία, καθώς και όλες και όλους τους εκπαιδευτικούς που μας τίμησαν με την παρουσία και την ενθουσιώδη συμμετοχή στις ρητορικές δραστηριότητες.

27 & 29.2.2024. Εκπροσώπηση του ΙΡΕΣΕ σε φιλολογικό συνέδριο στην Κρήτη

Published on by admin

Στο πλαίσιο του 4ου Φιλολογικού Συνεδρίου «Μεθοδολογίας εκπαίδευσης ενηλίκων με ανταλλαγή χρήσιμων προτάσεων για πρακτικών για τη διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων» το ΙΡΕΣΕ -διά της προέδρου Φ. Εγγλέζου- εκπροσωπήθηκε με δύο εργαστήρια: α) την Τρίτη 27 Φεβρουαρίου 2024 και β) την Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024. Ο τίτλος του πρώτου εργαστηρίου ήταν: «Ρητορικοί αγώνες επιχειρηματολογίας-αντιλογίας (debates): Δομώντας επιχειρήματα και αντεπιχειρήματα» και του δεύτερου «Ρητορικά αγωνίσματα στην πράξη: Επικοινωνώ αποτελεσματικά, συμμετέχω ενεργητικά».

Το συνέδριο διοργάνωσε η Ιωάννα Α. Ραμουτσάκη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ηρακλείου Κρήτης με την Κα Παναγιώτα Τζιώκα, πρ. Σχολική Σύμβουλο Φιλολόγων Κεντρικής Μακεδονίας και μία ομάδα εξαίρετων φιλολόγων Γυμνασίων, Λυκείων, ΕΠΑΛ του Νομού Ηρακλείου Κρήτης.

Αναλυτικό Πρόγραμμα 4ου Φιλολογικού Συνεδρίου (2)

28.02.2024. Συμβουλευτική καθοδήγηση Κριτών Αυθόρμητου Λόγου Γυμνασίων και Κριτών Αγώνων Επιχειρηματολογίας- Αντιλογίας(debate)Λυκείων

Published on by admin

Ενόψει της συνδιοργάνωσης των Αγώνων Επιχειρηματολογίας Λυκείων (Γενικών και Επαγγελματικών) και Αυθορμήτου Λόγου Γυμνασίων από τις ΔΔΕ Ημαθίας, Πέλλας Πιερίας και Κιλκίς  σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδος (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.) πραγματοποιήθηκε η τρίτη επιμορφωτική συνάντησημε θέμα: «Συμβουλευτική καθοδήγηση κριτών Αυθορμήτου Λόγου Γυμνασίων και Κριτών Αγώνων Επιχειρηματολογίας-Αντιλογίας Λυκείων.

Στην ενημερωτική-επιμορφωτική συνάντηση συμμετείχαν οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Φιλολόγων των ΔΔΕ Ημαθίας, Πέλλας Πιερίας και Κιλκίς, κκ. Π. Περπερίδης, Γ. Γκανάκας, Β. Αγγέλη Κ. Τουλουμής και  οι Εκπαιδευτικοί που έχουν αναλάβει την προετοιμασία των συμμετεχόντων/ουσών μαθητών/τριών στους Αγώνες Επιχειρηματολογίας Λυκείων (Γενικών και Επαγγελματικών) και Αυθορμήτου Λόγου Γυμνασίων.

Τη διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση χαιρέτισε ο κ, Θωμάς Μπαχαράκης, Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Πέλλας.

Εισηγήτρια του σεμιναρίου ήταν η Φ. Εγγλέζου, Πρόεδρος του ΙΡΕΣΕ.

 

14.02.2024. Πρόσκληση στο 6ο Φεστιβάλ Ρητορικής: «Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ… Μιλώντας για τις αξίες ζωής»

Published on by admin

Το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (ΙΡΕΣΕ) σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, Δ΄ Αθήνας, Ανατολικής Αττικής και Πειραιά, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων,  διοργανώνουν το 6Ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης, στο πλαίσιο του προγράμματος «Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ: Μιλώντας για τις αξίες ζωής». Στο Φεστιβάλ καλούνται να συμμετάσχουν μαθητές και μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων από δημοτικά σχολεία των παραπάνω Διευθύνσεων. Το Φεστιβάλ θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 21 Απριλίου 2024 στους χώρους της Εθνικής Βιβλιοθήκης Ελλάδος (Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος).

Το Φεστιβάλ αποτελεί συνέχεια επιμορφωτικού σεμιναρίου για εκπαιδευτικούς που διοργάνωσαν οι τέσσερις Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων, σε συνεργασία με το Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε., σχετικά με το πρόγραμμα «Παιχνίδια Ρητορικής Τέχνης στο Σχολείο: Σκέφτομαι… Εκφράζομαι… Επικοινωνώ», εγκεκριμένο από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για το σχολικό έτος 2023-2024, με αρ. πρ. Φ.1/ΓΜ/39709 ΙΕΠ/127985/Δ7. Το εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.

Στόχος του Φεστιβάλ είναι η ανάπτυξη των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών/ τριών χάρη στην καλλιέργεια του προφορικού λόγου μέσα από τη νοηματική και ερμηνευτική ανάγνωση κειμένων, τη σαφή και ζωντανή έκφραση ιδεών και την ανάπτυξη της επιχειρηματολογικής ικανότητας. Πρόκειται για δεξιότητες ζωής που προϋποθέτουν την εξοικείωση με την έκθεση σε ανοιχτό ακροατήριο και την καλλιέργεια της κριτικής και αποκλίνουσας σκέψης. Ταυτόχρονα, πρόκειται για βασικές δεξιότητες που χαρακτηρίζουν κάθε ενεργό πολίτη. Στην ηλικία αυτή ο αυθορμητισμός των παιδιών αποτελεί ένα μεγάλο πλεονέκτημα, αφού η ζωντάνια, η φρεσκάδα και η φαντασία αποτελούν χαρακτηριστικά γνωρίσματα του λόγου τους, ο οποίος μέσω του προγράμματος αυτού μπορεί να ασκηθεί και να οργανωθεί.

Read More

5.02.2024. Σεμινάριο ρητορικής για εκπαιδευτικούς στο 12ο Δ.Σ.Παλαιού Φαλήρου

Published on by admin

Στο πλαίσιο ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκε σεμινάριο ρητορικής στο 12ο Δ.Σ. Γλυφάδας τη Δευτέρα 5 Φεβρουαρίου (17.30-20.00). Στη διάρκεια του σεμιναρίου δόθηκε η ευκαιρία στους συμμετέχοντες να γνωρίσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Παιχνίδια ρητορικής τέχνης στο σχολείο: Σκέφτομαι, Εκφράζομαι, Επικοινωνώ…”, και να εμπλακούν σε δραστηριότητες ξεδιπλώνοντας τς ρητορικές τους δεξιότητες. Ευχαριστούμε τον Διευθυντή του σχολείου, κ. Σωτήρη Παπαευθυμίου για τη ζεστή φιλοξενία!

23.01.2024. 4o Διεθνές Εργαστήριο Ρητορικής με θέμα: «Σύνορα και σταυροδρόμια» / 4th International Rhetoric Workshop «Borders & Crossroads»

Published on by admin
θα θέλαμε να ενημερώσουμε ότι το 4ο Διεθνές Εργαστήριο Ρητορικής (IRW 2024) θα πραγματοποιηθεί αυτό το καλοκαίρι στο Πανεπιστήμιο του Dubrovnik της Κροατίας (18-20 Ιουνίου 2024). Το θέμα της διοργάνωσης είναι «Σύνορα και Σταυροδρόμια» (Βorders and Crossroads).
Στη διοργάνωση προσκαλούνται φοιτητές/τριες Ph.D. από όλον τον κόσμο και νέοι επιστήμονες, για να μοιραστούν τις ιδέες, γνώσεις και εμπειρίες τους για το πώς η ρητορική θεωρία, παιδαγωγική και κριτική επηρεάζει τη νοηματοδότηση του κόσμου και τον ανθρώπινο Λόγο.
Το φετινό θέμα της διοργάνωσης «Σύνορα και Σταυροδρόμια» αποσκοπεί στη μελέτη: α) φυσικών, πολιτισμικών και εννοιολογικών συνόρων που διαχωρίζουν εδάφη, δηλώνοντας χώρους και πεδία διάκρισης, αποκλεισμού, διαχωρισμού αλλά και σύνδεσης και β) των σημείων όπου συναντούνται και διασταυρώνονται ιδέες, πολιτισμοί, ευκαιρίες με στόχο μια νέα θέαση του κόσμου και υπέρβαση των προκαθορισμένων ορίων και διακρίσεων.
Σύνορα και σταυροδρόμια απαντούν στις διεθνείς, πολιτικές σπουδές, σε θέματα ταυτοτήτων, πολιτισμικών πλαισίων. Επίσης, τα σύνορα και σταυροδρόμια σχετίζονται με θέματα προσφύγων και μεταναστών, πολέμου, οικονομικών, φυλετικών και περιβαλλοντικών κρίσεων. Η διοργάνωση επιδιώκει να διερευνήσει πώς η ρητορική μπορεί να συμβάλει στον σχηματισμό νέων απαντήσεων σε υπάρχοντα προβλήματα, να αρθρώσει νέα κοινωνικο-πολιτικά αφηγήματα και να καλλιεργήσει την ανθρώπινη ελπίδα και το όραμα για επίλυση των διαφορών και την επίτευξη της κοινωνικής δικαιοσύνης, της ανθεκτικότητας, της αειφορίας κ.ά.
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ: https://www.internationalrhetoric.com/2024
Την ανακοίνωση της διοργάνωσης μπορείτε να ‘κατεβάσετε’ εδώ: https://static1.squarespace.com/…/IRW24+CFP+_+Dubrovnik…
Yποβολή περιλήψεων (ως τις 18 Φεβρουαρίου 2024) γίνεται εδώ: https://docs.google.com/…/1FAIpQLSfxqoXdpYR0am…/viewform
Σας προσκαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή και να επωφεληθείτε: α) από τις διαλέξεις διακεκριμένων ομιλητών στο πεδίο της ρητορικής, β) από τη συμμετοχή σας σε εργαστήρια, όπου μπορείτε να μοιραστείτε ερευνητικές προτάσεις, άρθρα, διατριβές με άλλους ερευνητές και επιστήμονες και γ) να αναπτύξετε ευκαιρίες γνωριμίας με επιστήμονες από όλον τον κόσμο!